Ausbildung zum*zur Job- und Karriereberater*in Ü25

Erwerbsbiografien verlaufen selten ohne Brüche und Sprünge. Um diese beruflichen Übergangsphasen erfolgreich zu gestalten, wünschen sich viele Menschen professionelle Beratung und Coaching: Dies ist das Arbeitsfeld des professionellen Job- und Karrierecoaches. In der Ausbildung  werden die zentralen Kenntnisse und Kompetenzen für das Arbeitsfeld des Job-, Karriere- und Vermittlungscoachings erworben.

Für Personen, die im Bereich Berufseinstieg und Berufswahl mit unter 25-Jährigen tätig sind, ist die Ausbildung zum*zur Berufsberater*in U25 besser geeignet.

Trotz der insgesamt positiven Situation auf dem Arbeitsmarkt gibt es weiterhin Verlierer*innen, die für die erfolgreiche Integration in den Arbeitsmarkt ein gutes Jobcoaching bzw. Vermittlungsberatung benötigen. Dies sind vor allem Menschen mit (multiplen) Vermittlungshemmnissen wie zum Beispiel ältere Menschen, Geringqualifizierte, Menschen mit Behinderungen und gesundheitlichen Einschränkungen, Wiedereinsteiger*innen nach Eltern- oder Pflegezeit u.v.m.

Eine große neue Gruppe in diesem Bereich stellen die vielen Migranten*innen dar, die seit 2014 in Deutschland ankommen. Viele von ihnen benötigen Beratung und Begleitung beim Erlernen der deutschen Sprache, bei der Feststellung und Anerkennung bisheriger Qualifikationen und im Bewerbungsprozess.

Andere Kunden*innen sind bereits gut in den Arbeitsmarkt integriert, möchten sich aber entwickeln und aufsteigen. Vielleicht passt auch die Arbeitsstelle oder der Beruf nicht mehr zur Lebenssituation und eine Neuorientierung steht an. Immerhin üben aktuell mehr als 40% der in Deutschland Beschäftigten eine Tätigkeit aus, die mit ihrem ursprünglich erlernten Beruf nichts mehr gemein hat.

Professionelle Karriere- und Jobberatung wird heute von vielen Akteuren*innen durchgeführt: Mitarbeiter*innen in Jobcentern oder bei der Bundesagentur für Arbeit, Mitarbeiter*innen im Personalbereich, Mitarbeiter*innen von Bildungsträgern, Mitarbeiter*innen in Sozialberatungsstellen und bei den Rentenkassen, Mitarbeiter*innen bei Zeitarbeitsfirmen, Personalagenturen sowie bei Transfergesellschaften u.v.m.

Häufig wird das Vermittlungscoaching durch öffentliche Gelder finanziert.

Grundlage bildet aktuell das am 1. April 2012 in Kraft getretene Gesetz zur Verbesserung der Eingliederungschancen am Arbeitsmarkt, in dem verschiedene arbeitsmarktpolitische Maßnahmen und Instrumente neu zusammengefasst und geordnet wurden. Im Vordergrund stehen dabei Maßnahmen zur Heranführung an den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt, Maßnahmen zur Beseitigung von Vermittlungshemmnissen und Maßnahmen zur Vermittlung in sozialversicherungspflichtige Beschäftigung.

Seit 2012 werden in diesem Zusammenhang auch Aktivierungs- und Vermittlungsgutscheine (AVGS) vor allem an Arbeitslose im ALG-I-Bezug ausgestellt. Sie decken alle Leistungen ab, die ein Arbeitsloser von einem Dritten auf Kosten der Agentur erhalten kann. Die Aktivierungs- und Vermittlungsgutscheine können von den Arbeitslosen bei einem Anbieter ihrer Wahl eingelöst werden.

Seit dem 01.01.2019 gilt zudem das neue Teilhabechancengesetz. Das darin enthaltene Konzept mit dem Titel „MitArbeit“ soll Langzeitarbeitslosen ermöglichen, auf dem allgemeinen und sozialen Arbeitsmarkt Fuß zu fassen. Die Fördermaßnahmen werden von Coaches begleitet, zum Beispiel unterstützen Sie mit der Suche nach Arbeitgebern oder bei Problemen am neuen Arbeitsplatz.

Viele Bildungsträger haben dieses neue Geschäftsfeld besetzt und bieten inzwischen verschiedene zielgruppenspezifische Maßnahmen im Bereich des Jobcoachings oder Vermittlungscoachings an. Aber auch selbständige Arbeitsvermittler*innen können in diesem Bereich tätig werden, sofern sie nach AZAV zertifiziert sind.

Job- und Karriereberatung für Personen mit verschiedenen Ausganglagen besteht aus unterschiedlichen Angeboten, die von vielfältigen Akteuren wahrgenommen werden. Die Ausbildung zum*zur Job- und Karriereberater*in Ü25 ist deshalb modular aufgebaut, so dass die Teilnehmenden entsprechend ihrer Beratungsangebote auch Schwerpunkte in der Ausbildung setzen können.

Alle Module stehen dabei als Weiterbildungen für sich und können auch einzeln belegt werden. Die Aufbaumodule können als Präsenzseminare oder als E-Learning Seminare absolviert werden. Auch Mischungen sind möglich (siehe Termine).