Weiterbildung zum Coach für psychische Gesundheit für Kinder und Jugendliche

Durch die Folgen der Pandemie, die Klimakrise und den Krieg in Europa erleben junge Menschen aktuell viele Unsicherheiten und Belastungen, die als Risikofaktoren für psychische Erkrankungen gelten. Der DAK-KINDER- UND JUGENDREPORT (2023) zeigt, dass junge Menschen immer häufiger unter Angststörungen, Essstörungen und Depressionen leiden. Inzwischen sind laut Statistischem Bundesamt (2023) psychische Erkrankungen und Verhaltensauffälligkeiten die häufigste Ursache für stationäre Behandlungen von Kindern und Jugendlichen. Auch die zunehmende pathologische Online-Medien-Nutzung und der Umgang untereinander ist besorgniserregend: Laut SINUS-Jugendstudie 2022 haben zwei Drittel der befragten Jugendlichen bereits Cybermobbing erfahren.

Um die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu schützen und zu erhalten, müssen Präventionsangebote nachhaltig ausgebaut werden. Ebenso wichtig ist es, Fachpersonal im Wissen zu psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen zu aufzuklären. Denn: Fachkräfte im psycho-sozialen Bereich sind geschult darin Erste-Hilfe bei körperlichen Notfällen zu leisten – entsprechende Kompetenzen für eine Erstversorgung bei psychischen Notfällen und Erkrankungen fehlen jedoch.

Durch eine möglichst frühe Erkennung und die schnelle Bereitstellung von Hilfsangeboten erhöht sich die Gesundungsprognose grade bei jungen Menschen deutlich. Dies hat auch die Bunderegierung erkannt und unterstützt 2023 ein Modellprojekt mit 10 Millionen Euro. Ziel dieses Projektes ist es, Mental Health Coaches an Schulen einzusetzen, die entsprechend des im englischsprachigen Raum verbreiteten Mental Health First Aid Konzepts tätig werden. Diese in mentaler Gesundheit geschulten pädagogischen Fachkräfte sollen präventive Gruppenangebote durchführen und bedarfsorientiert als Lotsen weiterführende Hilfen vermitteln.

Aber auch in anderen Bereichen der Kinder- und Jugendarbeit gehört der Umgang mit psychisch belasteten Kindern und Jugendlichen inzwischen zum Arbeitsalltag und wird von Fachkräften als Querschnittsaufgabe wahrgenommen. Die Weiterbildung zum Coach für psychische Gesundheit für Kinder und Jugendliche befähigt die Teilnehmenden, diesen zusätzlichen Anforderungen professionell zu begegnen.

Im Rahmen unseres Projektes RE:GENERATION verstehen wir das Konzept der psychischen Gesundheit auch übergreifend: Ausgehend von einer stabilen mentalen Verfassung werden jungen Menschen bestärkt handlungsfähig zu bleiben und den Herausforderungen der Zukunft aktiv und hoffnungsvoll zu begegnen.

Im ersten Teil der Weiterbildung zum Coach für psychische Gesundheit für Kinder und Jugendliche erhalten die Teilnehmenden eine theoretische Einführung zum Konzept psychischer Gesundheit laut Weltgesundheitsorganisation (WHO) und in die wichtigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter nach Diagnoseschlüssel ICD.

Im zweiten Teil der Weiterbildung werden ausgewählte psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen wie Angststörungen, Depression, ADHS und Essstörungen (Magersucht, Anorexie, Adipositas und Bulimie) vertieft behandelt. Die Teilnehmenden lernen, mögliche Gefährdungen einzuschätzen und anhand von Hilfeplänen Betroffene zu stabilisieren und zu betreuen, bis professionelle Hilfe wie beispielsweise den Jugendpsychiatrischen Dienst (JpD) oder Kinder- und Jugendtherapeuten*innen bereitstehen.  

Im dritten Teil werden vertiefende Praxisempfehlungen zum Umgang mit herausforderndem Verhalten wie zum Beispiel Wut und Fremdverletzung, Sachbeschädigung, Apathie, Selbstverletzendes Verhalten, Mobbing und Cybermobbing gegeben.

Der vierte Teil der Weiterbildung zum Coach für psychische Gesundheit für Kinder und Jugendliche widmet sich dem Bereich Krisen und Notfälle. Teilnehmende lernen, Akutsituationen zu erkennen und mittels Krisenintervention und Notfallplänen adäquat zu reagieren. Maßnahmen der Ersten Hilfe für mentale Gesundheit (Mental First Aid) werden dabei ebenso thematisiert wie Grenzen für Ersthelfer*innen.

Den letzten Teil der Weiterbildung bildet die praktische Umsetzung im eigenen Tätigkeitsfeld. Die Teilnehmenden üben kinder- und jugendgerechte Kommunikations- und Gesprächstechniken ein, die für die Arbeit mit belasteten Kindern und Jugendlichen hilfreich sind. Sie lernen, niedrigschwellige Angebote für ihr Praxisfeld zu konzipieren, wie z.B. Unterrichtseinheiten zu psychischen Erkrankungen, Informationsmaterial, Beratungsangebote für Kinder und Jugendliche und auch für Eltern von betroffenen Kindern.

Für Berater*innen und Coaches, die mit jungen Erwachsenen und erwachsenen Menschen arbeiten, ist die Weiterbildung zum Coach für psychische Gesundheit besser geeignet.